尹小芳

著名越剧表演艺术家、尹派创始人、我的老师尹桂芳，她从艺六十余年，为振兴越刚事业呕心沥血，不遗余力。可谓艺精品高，芳溢越坛。

我能作为尹门弟子。可说三生有幸。一九四三年我年仅十二岁，因生活所迫，被送进龙门戏院投师从艺。当时的台柱小生就是尹桂芳，她那俊美的扮相，迷人的眼神，精湛的表演，悦耳的唱功，将我这个不懂戏的穷孩子吸引住了。我第一次看懂的越剧是尹桂芳老师的演出，第一句学到的是尹桂芳老师的唱腔，第一个在我心底里最为敬佩的就是尹桂芳老师的艺术。一九四六年我正式师从尹桂芳，改取艺名，从此随侍老师亲聆教诲。我们师徒就此结上了不解之缘。

创立“芳华”，是老师与当时“雪声”共同在四十年代前期进行越剧改革的继续。由于剧团有了比较健全的艺术创作班子，老师得以在与编导、作曲、舞美的通力协作下，更充分地施展她的才华，至解放后的五十年代，通过上演诸如《西厢记》、《梁祝》、《浪荡子》、《屈原》、《红楼梦》等剧目，使尹派艺术更趋成熟、完美。老师醇厚委婉、洒脱深沉和刚柔相济的唱腔，使广大观众入迷；老师的台风、气质、优美的身段和细腻刻画人物的表演为无数观众倾倒。我钦慕老师的艺术．用心模仿她的一腔一调、一招一式，深受老师的艺术熏陶。

我有幸在老师身边，除了直接受尹派艺术的熏陶外，老师的戏德、钻劲，都给了我极其深刻的教育。譬如，老师是以儒雅小生驰名于越坛的，但一旦需要时她就主动扮演其他行当甚至没有多少戏的角色，只要能够博得观众喜爱，她都乐于接受，认真对待。老师自己对待艺术十分严谨，也如此要求学生。记得我从师第二年，老师就介绍我到刘金玉科班．让我加强基础训练。在那里，每天练功、练唱，跑龙套，什么行当都要学，所以生、旦、净、末、丑．我都演过，这为我以后开拓戏路．能比较自如地塑造各种不同类型的角色打下了良好的基础。老师还教育我对艺术必须一丝不苟，她说：”角色无大小。上舞台就是背对观众也应演出戏来，这才是艺术。”以后我总是遵照老师的教诲，认真对待艺术。尹派艺术对我的陶冶是非常深刻的，自一九五—年春节起，每逢老师突然倒嗓或外出活动时。我就沉着顶替，代师演出，获得同行一致好评和观众的赞扬。这是老师对我的绝对信任和精心培养的结果。

随着自己艺龄的增长，在解放后的五六十年代，结合演出与教学，得以进一步探索尹派艺术的精髓，溶入自己的演唱之中，进行不断的尝试，使我在认识与掌握尹派演唱艺术上有了很大的长进。因此我为尹派艺术的承上启下做了些弘扬工作，全是老师亲切教诲、从严要求的结果。长期来，我为有这样—位好老师而感到自豪。