网站作业
| 支教——且行且思 | |
| 我们的主题是支教——且行且思，最初的想法是参与支教是我们身边的一个非常普遍的现象，周围很多人都愿意参与进来，但围绕支教一直有很多争议和讨论，我们想通过整个网站，展现一个真实的大学生支教现状，反思支教的现实，思索大学生支教的未来。 1、关于内容：认识支教——引入各方声音，支教故事——全景呈现、初步思考， 深度思考， 视频总结 认识支教：方式：通过部分图片展示引入，通过摘要展现对于支教的不同看法。 目的：展现人们对支教的固有理解是怎样 支教故事：方式：图片、支教日记等 目的：尽量还原最真实的支教故事，思考什么是真正的支教 深度思考：方式：评论、深度报道、调研报告 目的：通过从不同侧面看支教，深度思考支教的利弊，客观看待支教的影响 视频总结：方式：同样的逻辑主线——认识、了解、思考、总结 目的：通过最直观的形式展现结论（视频的思路就是我们整体内容的思路，视频是对支教观点的一个总结。） 2、关于立场：起初确定主题时，我们是带着强烈预设的，我们觉得：短期支教对被支教者 毫无意义，应该停止。但在多方采访、反复讨论和思考的过程中，我们对支教的态度逐转向温暖和善意。 我们承认支教中的确有很多问题没有得到解决，我们也在网站中批判它质疑它，但对于支教本身，我们无法制止，也没有必要制止。至少它能为志愿者带来一段重要的人生经历，也可能会为被支教者带去一些积极的变化。 我们反思支教不是为了找茬，而是为了思考怎样能让它变得更好。我们不是在解决问题中前进，而是在前进中解决问题。 如果可能，我们希望完成这次学期作业不是结束，而是我们对支教问题持续关注的开始。 3、 关于形式：整体风格——质朴平实 A.“去博客化”：形式是为内容服务的，我们希望网站的整体架构能发挥出它最大的价值。 B 我们按内容与形式两条线来组织网站内容。 内容框架体现在边栏的自定义菜单和标签云上。我们将网站内容划分为支教故事、实践报告、评论与反思、建议与展望等几个部分，通过原创和转载的内容，试图对支教做一个全景式的呈现。最后用视频做尽可能全面的总结。 形式则主要体现在顶部菜单栏上。我们设了Blog、Gallery、Video等几个菜单，分别收纳文章、Soundslides和视频。采用标题+摘要的呈现方式，阅读起来更加便利。此外设立Feature Portfolio菜单，来展现我们网站的精华和特色部分。 C.发挥微博的优势——实现资源共享、通知和线上讨论。 D.亮点：Feature Portfolio，其中汇集了我们网站的所有精髓部分——原创文章， Soundslide和Flipping Book，Video和各方声音汇总 4、关于预期：A.认识一个尽量客观的支教现实。 B.从支教者和被支教者两个角度分析短期支教的影响。 C.希望继续关注，希望做的更好，希望且行且思。 ============ 实践体会 ============ 关于ABOUT US：通过对我们每个人在这个过程中心路历程和经验分享的表达，真实再现我们一路走来的感悟和理解。 | |
| 课程: 媒体融合概论（2012-2013学年第一学期 邓建国 李华强 刘咏） 年级: 作者: 高言 吴佳桐 | |