网站作业
| 你未曾留意的传单 | |
| 我们网站的题目是“你未曾留意的传单”，切入点是校园传单现象(不涉及社会上商业性质的传单)，关注点是这一现象背后的资源和环境问题，着力点是积极探寻解决这一问题的方法。 主题上，三大特点： 新颖独特 校园传单现象很常见，而对这一现象的关注却很少见，将校园传单作为我们网站的关注点本就是一个全新的视角。 以小见大 一张小小的传单，也许你不曾留意过，然而就是这张小小的传单所带来的环境破坏和资源浪费问题却不容忽视，传单虽小，问题不少，以传单为小切入口，深入挖掘，以深度的思考和高度的人文关怀来讲述传单的故事。 新闻性鲜明 我们网站的新闻性突出变现为，全新的新闻视角和深度的新闻报道。 我们用纪实性和调查性的报道予以反 内容上，三大特点： 集中性 围绕校园传单这一主题，我们的网站内容是这样展开的： 【介绍背景】徐晔的《你未曾留意的传单》一文阐述了传单作为一种宣传手段的由来，用数据说明传单带来的资源和环境问题，并通过对朱春阳教授的采访对其定位评价。 【调查现状】胡雅雯《传单的现状》用数据语言表明了复旦校园内的惊人的传单数量，soundslide用图片语言真实记录了传单在复旦校园内的现状，及对校园的影响。 【反映问题】通过李博璠《传单，人才资源的浪费》一文和《其实，你也是一张传单》的视频明确指出传单不仅仅是造成了环境破坏和自然资源的浪费，更是带来了人才资源严重浪费的问题，发人深思。 【解决问题】通过对打印店、环保协会和零零舍社的采访，为传单的改进提出了建设性的意见，集中体现在李婧琳《宣传途径的改进和资源的节约》一文和相关视频上。 【编辑推荐】经过搜索资料选取了5篇美文予以推荐，以此反映出传单在其他高校的现状和大学生对传单现象的思考。 不难发现，这五点，环环相扣，层层递进，集中反映了网站主题。 原创性 以上四篇文章都是小组成员在查阅文献资料、真实采访调查的基础上完成的，《其实，你也是一张选单》的视频是小组成员在对北区研究生的实地采访中拍摄制作的。 多样性 首先是视角的多样性，对传单这一现象的反映通过以上五个方面、层次来展现，给 受众提供一个全方位、多视角的平台来了解传单背后的故事。 其次是对象选择的多样性。在对传单现状的调查过程中，采访了发传单的同学、接 传单的同学、清洁人员、多个社团的社长、社委办和保卫处的工作人员。在分析传单带来的问题时，采取群访的方式，在对象选择上，不仅有复旦的学生也有同济和交大的学生。在探寻建设性意见时，关于双面打印的问题，我们采访了复旦校园内所有的打印店和涵德坊，关于传单回收再利用的问题，我们通过环保协会和零零舍社了解了成功的经验。 再次是板块划分的多样性。我们的内容有原创板块，有编辑推荐版块还有友情链接板块，多元的板块为受众提供了丰富的信息量。 形式上，三大特点： 去博客化 我们将wordpress这一博客平台转变为网站平台，在呈现形式上力求去博客化 多媒体化 网站背景音乐，五篇原创报道和五篇推荐报道，soundslide图片报道，《其实，你也是一张传单》和《素食协会DIY活动》视频报道，文字、图片、视频和音频相结合，通过多种媒体形式呈现。 创意化 在wordpress设计上，追求创意，突出表现在插件安装上。网站背景图片，我们安装了flicker插件，建立了包含4张图片的图片库（图片都是我们），每刷新一次网站，背景图片就会自动更换。、 | |
| 课程: 媒体融合概论（周二）（2011-2012学年第一学期 邓建国 李华强 刘咏） 年级: 2010级 作者: 李博璠 饶梦溪 胡雅雯 李婧琳 蔡珮颖 徐晔 邢颖 安玹莹 | |